Головна | Регистрація | Вхід | RSS

КЗ "Веселівська ЗОШ№1"

1. Основні елементи освітньої карти:
1. КЗ «Веселівська ЗОШ І-ІІІ ст.№1»
2. Веселівський освітній округ №1 : КЗ «Веселівська ЗОШ І-ІІІ ступенів >№1»
3. КЗ «Широківська ЗОШ І-ІІІ ступенів»
4. КЗ «Веселівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1 — опорна школа
5. Характер представленості профільного навчання в окрузі - багатопрофільний
6. Форми реалізації профільного навчання в межах округу (міжшкільні профільні групи, профільні класи в опорній школі, динамічні профільні групи тощо).
   • Профільні класи в опорній школі (10, 11 клас КЗ «Широківська ЗОШ» — профіль української філології , в опорній школі викладається світова література на профільному рівні ( 3 години).
   • 10,11 класи КЗ «Веселівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1» — біотехнологічний профіль: введено спецкурс «Основи комп’ютерної графіки» ( 1 год.) для учнів 10 класу освітнього округу, викладання інформатики на академічному рівні ( 2 год.) в 11 класі проводиться для учнів шкіл округу.
7. Особливості організації профільного навчання
1. B КЗ «Веселівська ЗОШ І-ІІІ ступенів №1» профільне навчання в 2013-2014 н.р. організоване за біотехнологічним профілем. На профільному рівні вивчаються предмети біологія, екологія, на академічному — інформатика. На наступний 2014-2015 н.р. планується в 10 –х класах правовий та інформаційно-технологічний профіль, в 11 кл. продовжується біотехнологічний профіль.
2. Інформація про вчителів, що працюють у профільних класах, ведуть курси за вибором, спецкурси, гуртки, факультативи.

Предмет біологія , спецкурс « Узагальнення шкільного курсу біології» в 10 класі викладає Артім Н.М.
• вчитель вищої кваліфікаційної категорії, старший вчитель
• стаж роботи 29 років, освіта вища
• закінчила МДПІ в 1984 році за спеціальністю «вчитель біології та хімії»
• Пройшла курси підвищення кваліфікації 03.12.-21.12.2012р. «Вчителі географії, економіки та біології зі спецкурсами «Природознавство», «Екологія»


В 11 класі біологію викладає Шевцова Т.М..
• вчитель вищої кваліфікаційної категорії, старший вчитель
• стаж роботи 31 рік, освіта вища, закінчила МДПІ в 1978 році за спеціальністю «вчитель біології та хімії»
• Пройшла курси підвищення кваліфікації 03.12.-21.12.2012р. «Вчителі географії, економіки та біології зі спецкурсами «Природознавство», «Екологія»


Предмет екологія в 10,11 класах викладає Шкель Н.Л.
• спеціаліст, освіта вища, закінчила МДПУ ім.. Б.Хмельницького в 2010 році
• Кваліфікація «Вчитель біології, валеології, та екології. Практичний психолог у закладах освіти»
• стаж роботи 3 роки


Спецкурс «Основи комп’ютерної графіки» в 10 класі , «Основи апаратного та програмного забезпечення роботи комп’ютера» викладає Артім А.І.
• спеціаліст другої категорії, освіта вища, закінчив МДПУ ім.Б.Хмельницького за спеціальністю «Інформатика» в 2009 році
• стаж роботи 6 років
3. Наявність дистанційних профільних курсів/факультативів (назва, автор, код доступу в Інтернеті тощо).
• Учні 9-А класу ( поглиблене вивчення інформатики) , 11 класу (бiотехнологiчний профіль) слухачі дистанційного курсу «Юний програміст».
• Учні 11 класу вивчають курс «Основи апаратного та програмного забезпечення роботи комп’ютера» в рамках програми Мережевої академії Sisco в режимі он-лайн.
4. Форми співробітництва з іншими освітніми закладами щодо реалізації профілю навчання (міжшкільні групи в освітньому окрузі, МНВК, ПТНЗ, ВНЗ, музичні чи спортивні школи тощо).
• Співробітництво з Запорізькою державною інженерною академією ( укладено договір щодо впровадження курсу «Основи апаратного та програмного забезпечення роботи комп’ютера» Мережевої академії Sisco)
2. Основні елементи освітньої карти на шкільному рівні:
1. Повна офіційна назва ЗНЗ _Комунальний заклад «Веселівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №1 Веселівської районної ради Запорізької області»
2. Дата відкриття 1924 p.
3. Загальна кількість учнів: 350
• 5-8 класів 103
• 9-х класів 39
• 10-11-х 43
4. Профіль навчання у старшій школі: біотехнологічний.
5. Особливості організації профільного навчання
Проводиться робота по визначенню профілів навчання практичним психологом, класними керівниками, вчителями-предметниками. Використовуються психодіагностичні методики для визначення профілю навчання учнів 7- х класів:
• тест «Карта інтересів»;
• Диференційно-діагностичний опитувальник ін¬тересів (ДДО);
• ШТРР (інтелектуальні здібності у природни¬чо-математичній, суспільно-гуманітарній галузях знань);
• анкета для учнів;
• анкета для батьків;
• анкета для класного керівника;
• ранжування за здібностями до предмета (скла¬дається вчителем-предметником).

На підставі довідки практичного психолога, результатів анкет учнів, батьків, ранжування за здібностями до предметів, з урахуванням навчально-методичного забезпечення, практичного досвіду впровадження до профільного та профільного навчання , приймається рішення про відкриття профілю.

В ЗНЗ з 2003р. вводили філологічний профіль ( в даний час — профіль української філології), суспільно- гуманітарний з поглибленим вивченням правознавства ( в даний час – правовий) , природничий з поглибленим вивченням біології ( в даний час — біотехнологічний профіль), з 2009-2010, 2010-2011н.р. допрофільне технологічний профіль з поглибленим вивченням трудового навчання.

6. Програма допрофільної підготовки з переліком та анотацією можливих курсів за вибором, спецкурсів, факультативів, гуртків, тренінгів, навчальної практики тощо..
   • Допрофільна підготовка до біотехнологічного профілю проводиться за рахунок поглибленого викладання предмету біології ( 4 години ) в 8 класі та спецкурсу «Охорона тварин»
   • Допрофільна підготовка до правового профілю проводилася в 8 класі ( 2012-2013 н.р.) через предмет за вибором «Практичне право» 2 години, спецкурсів «Живи за правилами» 1 година, «Вчимося бути громадянами» 1 год. В 9 класі — за рахунок виділення додатково 1 години правознавства та по 1 годині спецкурсів «Основи культури гендерної рівності: ми різні – ми рівні» , «Ми— громадяни України».
   • Допрофільна підготовка до інформаційно-технологічного профілю проводиться за рахунок введення поглибленого вивчення інформатики в 8 класі ( 3 години) та 1 год. спецкурсу «Створення мультимедійних презентацій засобами програми Power Point ». В 9 класі — 3 години інформатики та 1 год. спецкурсу «Основи комп’ютерної графіки»
7. Результативність профільного навчання 2013-2014н.р.
• За результатами контрольних робіт з біології учні 10 класу мають високий і достатній рівень — 88%, високий, достатній і середній рівень — 100%., учні 11 класу виявили 100% високий і достатній рівень. Учні 8 класу мають високий і достатній рівень — 69%, високий, достатній і середній рівень — 100%.
• Результативність поглибленого вивчення біології підтвердила учениця 11 Петренко С. (IIІмісце), Пономаренко В. (ІІІ місце ) — вчитель Шевцова Т.М.; Пілюсова А. ( ІІІ місце) — вчитель Артім Н.М.
• Учні 11 класу Петренко С., Баркова О. посіли ІІ місця,учні 10 класу Демченко М., Пілюсова А., учениця 11 класу Галенко О. посіли ІІІ місця в районному етапі олімпіад з екології.
• Учні 8,10 ,11 класу беруть активну участь в конкурсах («Колосок», «Геліантус», еколого-натуралістичного спрямування), шкільному етапі олімпіад.
• Учениці 10 класу Пілюсова А., Герман Д., 11 класу Абдуллаєва Е. посіли ІІІ в обласному етапі наукових рефератів «Декоративні тварини» . Навчальний заклад відзначений за участь в акції «Майбутнє лісу в твоїх руках», «День зустрічі птахів»
• Учні 11 класу Абдуллаєва Е та Петренко С. брали участь в обласній науково-дослідницькій конференції старшокласників «Світ природи – невичерпне джерело знань та здоров'я» з презентацією та захистом творчих робіт на секціях «Природа іі здоров’я людини», «Раціональне природокористування» (Керівники Шевцова Т.М., Шкель Н.Л.).
• Учень 11 класу Пономаренко В. — учасник конкурсу-захисту творчих робіт по лінії МАН.
• З правознавства учні мають досягнення , що відповідають розумовим можливостям класу. Високий і достатній рівень 27%, високий, достатній і середній — 91%. Учні 9-Б класу , де правознавство вивчається поглиблено, не брали участі в районному етапі олімпіад, хоча Ремез А. була в резерві.
• З інформатики учні 9-А класу мають 92% високий та достатній рівень, 100% — високий, достатній та середній рівень.
• Учень 9-А класу Москаленко А., де поглиблено вивчається інформатика, брав участь в олімпіаді з інформаційних технологій, посів ІІ місце. Учні 11 класу ( біотехнологічний профіль) Бердник Г. посів ІІ місце в районному етапі олімпіад з інформаційних технологій, Чикаренко С. набрав 56 б. ІV місце; Бовкун В. в олімпіаді з інформатики набрав 29 балів( призового місця не посів) Велике значення для підготовки учнів 9-А , 11 класу участь у дистанційному курсі школи програмування «Юний програміст» в он-лайні.
8. Інформація про координатора програми профільного навчання у конкретному загальноосвітньому навчальному закладі. Артім Н.М. — заступник директора з навчально-виховної роботи