Головна | Регистрація | Вхід | RSS

КЗ" Новоуспенівська ЗОШ"

1. Основні елементи освітньої карти:
1. КЗ «Новоуспенівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Веселівської районної ради Запорізької області».
2. Багатопрофільний.
3. Практичний психолог вивчає інтереси та бажання учнів і батьків для організації допрофільного та профільного навчання.
2. Особливості організації профільного навчання:
1. Предмети, які вивчаються поглиблено: географія, біологія
2. Профільне навчання здійснює Сапальов Сергій Вікторович
• Посада: директор школи, вчитель географії
• Категорія: вища, старший вчитель
• Стаж роботи: 24 роки
• Дата народження: 09.11.1964
• Спецкурси: «Політична географія», «Країни Європи на політичній карті світу».
3. Профільне навчання здійснює Сапальова Світлана Вікторівна
• ПОСАДА: вчитель біології
• КАТЕГОРІЯ: спеціаліст 1 категорії
• СТАЖ РОБОТИ: 24 роки
• ДАТА НАРОДЖЕННЯ: 6.03.1966
• Моє педагогічне кредо: --Учень – свіча, яку нобхідно запалити.
• Життєве кредо: --Чорна полоса життя – це злітна смуга до білої .
• Спецкурси: «Нуклеїнові кислоти», «Біохімічні основи життя».
3. Повна офіційна назва ЗНЗ Комунальний заклад «Новоуспенівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Веселівської районної ради Запорізької області».
4. Дата відкриття 01.09.1978.
5. Кількість учнів:
• 5-8 класи - 38 учнів.
• 9 класи – 8 учнів
• 10-11 класи - 20 учнів.
6. Особливості організації профільного навчання
• 10 клас - Профіль - географічний , поглиблено вивчається географія.
• 11 клас - Профіль - екологічний, поглиблено вивчається біологія.
7. Практичний психолог вивчає інтереси та бажання учнів і батьків для організації допрофільного та профільного навчання.
8. Програми
• «Політична географія»
• «Країни Європи на політичній карті світу». Програма курсу за вибором. 10-11 класи. (автор Л.І. Кошовська). 10 Київ, 2010 лист МОНУ від 20.09.10 №1/11-8752
• Нуклеїнові кислоти (Волуца А.Д.)
• Біохімічні основи життя (Яковлєва Є.В.) 11 Лист МОНУ від 21.10.2008 року № 1/11-5142 Збірник навчальних програм курсів за вибором та факультативів з біології для допрофільної підготовки та профільного навчання. – Кам’янець-Подільський: Аксіома, 2009
9. Результативність профільного навчання.
• 10 клас, географія: середній рівень-2 учні, достатній -3 учні, високий - 1 учень.
Успішність-100%, якість - 65%.
• 11 клас , біологія: початковий -1 учень, середній- 5 учнів, достатній – 5 учнів, високий -2 учні.
Успішність - 92% якість – 54%